Рухове розвиток здорової дитини. Як вчасно виявити відхилення в руховому розвитку дітей?

Стаття розповість про основні етапи в розвитку рухової активності дитини.

Рух є невід’ємною частиною повноцінного життя людини. Рухова активність розвивається у малюка від самого його народження. Її основні складові: велика і дрібна моторика. Здоровий дитина допитлива і активний в міру свого віку, руху не заподіюють йому дискомфорт і роздратування.

Якщо, з якихось причин, рухова активність сповільнюється, в силах батьків розвинути її належним чином. Іноді, уповільнене рухове розвиток говорить про серйозні захворювання. Тому, при наявності відхилень, необхідно звернутися до дитячого лікаря.

Значення рухового розвитку дитини

Рухова активність — це основа повноцінного розвитку малюка. неможливо гармонійний емоційний і розумовий розвиток, без активного пізнання світу. Зростаючий організм потребує в русі і для правильного розвитку всіх органів і систем організму. Як правило, якщо у дитини немає відхилень, його рухова активність повністю співвідноситься з режимом дня.

Батькам рекомендується лише заохочувати активність, а в більш старшому віці дозволяти дитині частіше грати в рухливі ігри. Така частина рухової активності, як дрібна моторика починає розвиватися в дошкільному віці.

Від того, як дитина буде нею володіти, залежить його успішне навчання в школі. Тому, батьки повинні частіше грати з дітьми в ігри, які розвивають дрібну моторику.

Засоби розвитку рухової активності дітей

Засоби розвитку рухової активності залежать, в першу чергу, від віку дитини. Спектр занять буде відрізнятися у дітей грудного віку, дошкільнят і школярів.

Для грудних дітей існують такі засоби розвитку рухової активності:

не потрібно часто сповивати дитину. Це негативно позначається не тільки на його рухової активності, але і на кровообіг організму в цілому.
основний засіб розвитку активності у грудному віці — власні рухи малюка (вроджені рефлекси)

Засоби розвитку рухової активності для дошкільнят:

загартовування (перебування на свіжому повітрі, сонячні ванни і контрастні обливання водою)
гімнастика (ранкова, після обіднього сну)
рухливі ігри
активний відпочинок (участь у гуртках, у спортивних змаганнях та естафетах)
прогулянки, походи
ігри, що розвивають дрібну моторику рук (конструктори, пазли)

Засоби розвитку рухової активності для школярів:

продовження застосування засобів дошкільного віку (загартування, гімнастика та рухливі ігри)
танці
ходіння в спортивну секцію

Діагностика рухового розвитку дітей

Не секрет, що активність дитини залежить не тільки від генів, а й від режиму дня. Для того, щоб самостійно провести діагностики рухової активності, потрібно порівняти середньостатистичні показники нормальної рухової активності даного віку з активністю вашого малюка.

Діагностику рекомендується проводити в спокійне для малюка, коли він ситий і не хоче спати. Не потрібно впадати в паніку, якщо дитина не виконує якісь дії. покладених в його зрости.

Темпи розвитку у всіх різні, а усереднені показники. Однак, якщо затримка значна, то це привід пройти діагностику у фахівця.

Показники рухового розвитку дитини

Існують стандартні показники, які демонструють рухову активність дитини.

Перший місяць життя малюка супроводжується його мінімальним рухом. Активність проявляється під час фізіологічних потреб. До кінця першого місяця намічається розслаблення м’язів малюка, зникає поза, характерна для плода
На другий місяць, малюк починає повертати голову, хаотично розмахувати ногами і руками
До кінця третього місяця життя, руху перестають бути хаотичними. Дитина може вже лежати на животі і піднімати тулуб. У цей час розвиваються органи зору і дитина з захопленням спостерігає за навколишнім світом
В 4 — 5 місяців у дитини вже досить розвинені м’язи спини, він згинає тулуб, махає руками з іграшкою в руках. Він може вже лягає на бік, самостійно перевертатися зі спини на живіт. У 5 місяців дитина може стискати предмет всією долонею
До 9 місяця малюк вчиться сидіти. Спочатку, хапаючись за паличку або пальці дорослого. Потім, самостійно. Діти починають самостійно повзати на животі. Деякі діти вже можуть стояти біля опори за допомогою дорослого. Розвивається моторика рук. Дитина може самостійно брати предмети, перекладати їх з однієї руки в іншу
Наступний етап — дитина навчається стояти та ходити

Після цього, починається новий етап в руховому розвитку дитини.

Руховий розвиток дитини до року

Руховий розвиток дитини до року — найважливіший етап на шляху до здорового життя. У цей час у маляти розвиваються м’язи, кістки і внутрішні органи. Саме в цей час закладається правильна постава. Батьки можуть допомогти правильному фізичному розвитку малюка. Для цього є кілька загальноприйнятих способів:

Масаж. Існує безліч методик масажу, які дозволяють дитині розвиватися правильно і гармонійно. Для кожного віку існує своя методика, яка відрізняється набором рухів і ступенем тиску
Гімнастика. Також є кілька видів гімнастики для дітей грудного віку. Проводити її потрібно з обережністю
Ігри з малюком, також розвивають активність і стимулюють фізичне здоров’я

Розвиток рухової активності дитини раннього та дошкільного віку

Якщо в грудному віці, рухове розвиток протікає у всіх дітей рівномірно, то в дошкільному віці у дітей різних воно може суттєво відрізнятись. Існує три типу рухової активності дитини дошкільного віку:

Високий рівень активності. Діти з таким типом активності, вважаються гіперактивними. Переважно, вони проводять свій час активно рухаючись. Їм важко зосереджуватися і заспокоюватися
Середній рівень. Такі діти із задоволенням рухаються і грають в активні ігри. Однак, можуть деякий час бути в спокої
Низький рівень. Діти з низьким рівнем активності з небажанням грають у рухливі ігри, швидко стомлюються. Для них характерна пасивність і сором’язливість

Руховий розвиток дітей з ДЦП

Діти з ДЦП мають власну специфіку розвитку рухової активності:

Темпи розвитку рухових функцій у дітей з ДЦП порушені. У перші місяці життя це проявляється в рефлекторних діях. З віком, такі рефлекси, як хапання і штовхання повинні зникати. Замість них, хапання і штовхання повинні розвиватися, як відповідні дії на подразники. У дітей з ДЦП рефлекси затримуються на тривалий час, що не дає формуватися довільним відповідних реакцій
Діти з ДЦП значно пізніше вдається утримувати голову. Період розвитку такої здатності може затягнутися до 5 місяців
Сидіти дитина з ДЦП навчається лише до 2-3 років
Прямостояння і ходіння розвивається лише в дошкільному віці

Особливості рухового розвитку дітей з порушенням зору

Для дітей з порушення зору, характерні деякі складності в розвитку рухової активності. В першу чергу, це пов’язано з невмінням дитини зосередиться на деяких деталях.

Може відбутися деяка затримка з можливістю говорити. Але, до 3 — 4 років вона, зазвичай, активізується. При розмові, малюк не може зосереджено описати один предмет, різко змінює теми. Поганий зір, також погано позначається на рухливих іграх з однолітками.

У дошкільному віці, саме батьки повинні максимально сприяти руховій активності дитини з порушеним зором. Стимулювати його на активне дозвілля і рухливі ігри.